4月24日下午，我校举行首期班主任心理助人能力认证培训开班仪式。校党委书记周湘浙强调，大学生心理健康教育工作极端重要，全校要营造人人关注心理、人人注重健康的氛围，把加强大学生心理健康教育作为践行“最优服务学生”办学理念的一个必要举措。校长助理谢世民主持开班仪式，全校近300位班主任参加。

本次培训采用线上自主学习和线下专题培训形式，并邀请各高校相关专家作为评委，对班主任进行考核认证，认证结果作为班主任聘任以及考核的必要条件。据悉，让班主任“持证上岗”呵护学生心理健康，此举在全国三级网站免费观看高校尚属首创。

周湘浙指出，要不断提升广大教职工对学生心理健康的认知和重视程度，把“健康第一”贯彻到人才培养全过程，成为“最优服务学生”办学理念的核心内容。要培养学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，以及不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，使他们的道德素质、科学文化素质和身心健康素质能够协调发展，成为一个全面发展的身心健全的有用之才。

周湘浙强调，参与心理助人能力认证培训是教师发展的一个重要内容，也是增强教书育人能力的一个重要要求。当一名高校老师要具备很多能力，除了教学能力、科研能力，还要有教育能力，教育能力实际上是做好学生的思想政治教育工作。班主任不仅要通过培训拿到证书，更重要的是要深入学生，将学习成果转化为应用实效，在育人实践过程中积累经验，真正提高心理助人能力。

 在专题培训环节，校心理中心主任吴玉伟为班主任带来“谈心谈话技巧”培训，后续将陆续开展“心理问题识别”“心理危机处理”等不同主题的培训。不少班主任表示，在心理育人方面缺乏经验和技巧，此次培训真正抓住工作的痛点，感觉受益匪浅。 

据悉，我校一直很重视大学生心理健康教育工作，此次将省高校辅导员心理助人能力“培训＋认证”的模式延伸到班主任群体，实施班主任和辅导员队伍双认证，旨在强化班主任群体心理健康教育能力，实现育心和育德相结合，助力学生健康成长。

（学生事务部 2024年4月24日）